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2016年山东教师招聘考试每日一练(4月5日)
来源: 时间:2016-07-14 00:00 编辑:chenbeilei 浏览次数:
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 单项选择题:

1.联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会,其关键在于(    )

  A.改革正规教育    B.发展成人教育

  C.实施终身教育    D.推行回归教育

2.下列文件中,最早提出“把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年义务教育”的是(    )

  A.《中共中央关于教育体制改革的决定》

  B.《中国教育改革和发展纲要》

  C.《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》

  D.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

3.关于教学与发展的关系,维果斯基的基本观点是(    )

  A.教学跟随发展    B.教学与发展并行

  C.教学促进发展    D.教学等同于发展

4.强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是(    )

  A.经验主义课程论    B.学科中心课程论

  C.存在主义课程论    D.后现代主义课程论

5.按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道穗发展阶段处于(    )

  A.前习俗水平    B.习俗水平

  C.后习俗水平    D.准习俗水平

 

参考答案:

1C【解析】略。

2A【解析】《中共中央关于教育体制改革的决定》规定地方承担九年义务教育的责任,有计划、有步骤地普及九年制义务教育。

3C【解析】维果斯基提出最近发展区,认为教学应该走在发展的前面。

4B【解析】题干描述的是学科中心课程论的主张。

5B【解析】习俗水平包括两个阶段:好孩子的道德定向阶段和维护权威或秩序的道德定向阶段。


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